2~5岁宝宝“听觉记忆训练”,赶紧学起来!
发布于 2020-12-05 15:23:30 海之声人工耳蜗中心 阅读
听觉记忆是孩子在学习语言过程中必须具备的能力。例如家庭生活场景对话,聆听故事,对社交游戏规则的理解,上课听讲等都需要有良好的听觉记忆能力。今天我们就为家长推荐一些简单、实用的方法的听觉记忆训练方法。
单项训练
■ 在短句中重复拟声词,做音义连接
■ 理解
■ 不同数字、不同
形容词——宝宝,妈妈要大大的。
■ 关键字词放在句末
例句:宝宝,哪个是苹果?
■ 关键字词放在句中或句首
例句:我要
● 名词+动词
例句:
● 动词+动词
例句:妈妈想先
● 形容词+名词
例句:我想要一顶
● 量词+名词
例句:请给我
例句:请给我
● 2个名词+1个动词
例句:
● 1个名词+2个动词
例句:奶奶想要先
● 2个形容词+1个名词
例句:请给我
● 量词+形容词+名词
例句:我想要
例句:我们去超市买
● 2个名词+2个动词
例句:
● 2个形容词+2个名词
例句:给娃娃穿上
● 2个量词+2个名词
例句:我要买
听觉记忆五项
例句:小红帽在森林里遇到了
● 5个动词
例句:放假的时候我喜欢
● 加入时间副词
例句:妹妹
例句:请帮我找到那个穿着
● 听句子回答问题
例句:昨天,有一位小女孩儿在商店买了一个草莓冰激凌。
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